وقتی به دیگران اهمیت می‌دهم

مراقبت از دیگران برای یک جامعه سالم ضروری است. برای اهمیت دادن به دیگران، کودکان ابتدا باید مورد توجه قرار گرفتن را تجربه کنند. شناخت و برآورده کردن نیازهای خود، زمینه‌ی شناخت و برآوردن نیازهای دیگران را برای کودکان فراهم می‌کند.

وقتی کودکان آگاه می‌شوند که دیگران چه احساسی خواهند داشت، یاد می‌گیرند که به افرادی که آسیب دیده یا نیازمند توجه مهربانانه هستند، پاسخ دهند. ما می‌توانیم به کودکان کمک کنیم تا احساس خود را در یک موقعیت خاص تصور کنند و تصور کنند که فرد دیگری چه احساسی دارد. پس می‌توانیم اشاره کنیم که چون دوست ندارند اذیت شوند، نباید دیگران را اذیت کنند. چون دوست ندارند هُل داده شوند، نباید هُل بدهند. (ما نمی‌توانیم وقتی که کودکان دیگران را اذیت می‌کنند، قلدری می‌کنند، یا نسبت به دیگران نامهربان یا خشن هستند، بی‌تفاوت بمانیم، بلکه باید فوراً مداخله کنیم و روشن کنیم که چنین رفتاری مجاز نیست.)

آموزش شفقت و دلسوزی، یک درس مستمر و روزانه است؛ زیرا ما رفتار دلسوزانه را برای فرزندان خود الگو می‌کنیم. دیدن والدین، مربیان و مراقبانشان که نشان می‌دهند مراقبِ دیگرانِ فراتر از خانواده از قبیل همسایه‌ها، دوستان و جامعه وسیع‌تر هستند، ارزش توجه به همه مردم را به کودکان می‌آموزد.